Rapporti, riflessioni, presentazioni
Intelligences and planetary challenges
Riviste, studi di settore e ricerche scientifiche propongono piuttosto frequentemente il termine “intelligenza”,…
Non –istitutional training. Aspects of recognition and certification
Nel corso degli ultimi anni la maggior parte degli Stati membri dell’Unione Europea ha sottolineato l’importanza…
The psychological meaning of travel
Il viaggio, come semplice spostarsi fisico, si realizza all’interno di una serie di significati che vanno oltre.…
Transversality of competences
Il grado di padronanza con cui ciascuno gestisce le competenze trasversali influenza in modo importante la qualità…
Evaluation: an alwais open problem
La valutazione è una delle operazioni didattiche più sensibili dell’intera architettura educativa. Essa è una…
Lerning disorders
Il termine disturbi di apprendimento (Da), raccoglie in sé diversi significati, poiché può riferirsi a situazioni…
MOOC: Confunde et impera!
Si può definire il 2012 come l’anno del MOOC, dove MOOC è l’acronimo di Massive Open On-line Courses con il quale…
La construcción histórica de la escuela desde la lógica de la razón práctica
Aplicar la reflexividad en torno a esto proceso histórico y contribuir a la puesta en valor de la cultura empírica de…
Digital literacy in the documents of European Union
Gli studi pedagogici degli ultimi anni hanno mostrato un forte interessamento verso i media, attori incontrastati…
Interviste
Master Internazionale Interuniversitario di II livello in “Sociologia: Teoria, Metodologia, Ricerca”
Master Internazionale Interuniversitario di II livello in “Sociologia: Teoria, Metodologia, Ricerca” - Università degli Studi di Roma Tre
Classified "A" by ANVUR in the fields 11/D1, 11/D2 Scientific in the field 14.








