Classified "A" by ANVUR in the fields 11/D1, 11/D2 Scientific in the field 14.
Concept map: teaching/learning tools
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Ethnobotany: man and plants, an ancient link
Giovanna Del Greco
Evaluation of e-learning: quality and learning
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Italian cooperation in Guatemala: the Program “cafeycaffé”
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Mind maps and radiant thinking to learning
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The “browsable”: mediamorphic evolution
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Learning processes and cognitive education: Feuerstein method
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The SA 8000 regulation and the experience of Tuscany Region
Massimo Cerilli
Anno I, Numero 2
2009
Anno I, Numero 1
2009
Evaluation of e-learning: quality and learning
Abstract
I problemi della formazione e della valutazione in un corso di insegnamento/apprendimento in rete, sono al centro del dibattito internazionale in quanto coinvolgono le nuove opportunità formative strettamente legate e offerte dalla nuova strumentazione tecnologica. Tra la didattica in presenza e quella in rete ci sono molti tratti in comune (definizione di obiettivi, strategie di insegnamento/apprendimento, materiali didattici, ecc.), anche se nella didattica in rete ci sono diverse variabili da tenere sotto controllo.
