Anno III, Numero 4

2011

SFOGLIABILE - Anno III - n. 4 - 2011

Time and human possibilities
Agnese Rosati
Research and training in the school. Part one.
Savina Cellamare
Understanding Attention Deficit/Hyperactivity Disorder. Part six. The multimodal intervention
Alessia Giangregorio
For a pedagogy of evaluation. Genesis of a new disciplinary field
Roberto Melchiori
Aggression, violence, abuse. The response of the emergency pedagogy. Part three. Help through councelling. A theoretical –operational proposal
Francesca Giangregorio
The secrets of body language
Massimiliano Cavallo
“What is memory, if not the reassuring deposit of one’s experiences and identity?”
Maria Gioia Pierotti
Importance of training and professional retraining during the economic crisis
Roberto Orazi
The emotional-motivational path in e-learning teaching
Stefania Nirchi
La sphère publique du XXIe siècle
Pierre Levy
Purpose of the company globalized competitive environment
Amalia Lucia Fazzari

Importance of training and professional retraining during the economic crisis

Rapporti, Riflessioni, Presentazioni
3 Ottobre 2011
Roberto Orazi
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orazi_qtimes_ottobre_-2011.pdf

Abstract

Non è un mistero che le PMI in Italia hanno sempre avuto difficoltà a riconoscere il vero valore delle formazione e della riqualificazione professionale e soprattutto ad adattare il proprio know-how ai cambiamenti imposti dal mercato, ma il perdurare della crisi economica sta cambiando questo atteggiamento tanto che ormai la formazione in azienda viene considerata una risorsa strategica e il nuovo motto risulta essere: personale aziendale più formato uguale azienda più competitiva.

#formazione